Parce qu’il n’est pas qu’une solution de rechange quand on ne peut pas faire de présentiel, l’apprentissage à distance (ou e-learning) requiert une ingénierie pédagogique particulière et un savoir-faire spécifique.
L’envisager comme une modalité de formation à part entière, c’est s’interroger sur les possibilités qu’il offre et les champs pédagogiques qu’il ouvre.
Cette formation s’adresse à tous les concepteurs de formation à distance, ingénieurs pédagogiques et de formation.
Il est préférable d’avoir déjà été confronté aux problématiques liées à la conception de formation, à distance ou en présentiel, pour participer à cette formation.
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