Jouer peut faire peur aux formateurs : peur de perdre du temps, peur de perdre le contrôle, peur que cela n’apporte rien… Pourtant, en utilisant des jeux durant une formation, les apprenants deviennent actifs, sont plus impliqués et ont envie de progresser, car le challenge les motive. Leur état d’esprit est détendu, ils sont donc dans de meilleures dispositions pour apprendre, comprendre et mémoriser. Le jeu est également un excellent moyen de mettre en application ce qu’ils ont appris.
En bref, l’utilisation de jeux rend tout apprentissage motivant, efficace et plaisant !
Tous les formateurs, concepteurs de formations et ingénieurs pédagogiques qui en ont assez des formations traditionnelles où les apprenants sont passifs. En bref, tous ceux qui souhaitent former autrement et qui aiment jouer !
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