Parce qu’elle n’est pas qu’une solution de rechange quand on ne peut pas faire de présentiel, la classe virtuelle requiert une ingénierie pédagogique particulière et un savoir-faire spécifique.
L’envisager comme une modalité de formation à part entière, c’est s’interroger sur les possibilités qu’elle offre et les champs pédagogiques qu’elle ouvre.
Cette formation s’adresse à toute personne amenée à concevoir et animer des sessions en classe virtuelle dans le cadre d’un dispositif de formation – et tout particulièrement à celles et ceux qui en ont assez des classes virtuelles soporifiques !
Comme nous ne reprenons pas toutes les bases de la gestion d’un groupe de formés ni celles de la prise de parole en public, il est nécessaire d’avoir déjà animé des formations pour participer à celle-ci.
Faites-nous part de vos besoins
