Si tout le monde à un avis sur l’éducation, il est souvent difficile de faire le tri parmi les nombreuses références existantes sur l’apprentissage. Des questions restent alors en suspens : quelles activités, dans quel ordre et sous quelles modalités sont susceptibles de faire apprendre un contenu donné ? Quelles pratiques pédagogiques permettent de mettre en œuvre efficacement ces conditions d’apprentissage ? Comment favoriser l’attention, la mémorisation et motiver l’apprenant en formation ?
Ce sont les sciences cognitives qui étudiant les apprentissages et les pratiques pédagogiques apportent des réponses à ces questions.
Cette formation a pour but de vous présenter les meilleures astuces/théories issues des sciences cognitives pour améliorer vos formations et vos outils pédagogiques.
Cette formation s’adresse à toute personne désireuse de connaître les mécanismes de l’apprentissage pour mieux les utiliser en formation mais aussi à celles qui veulent sortir des clichés sur les neurosciences.
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